نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

• علیرضا ابدی ¹
• وحید اگاه ²
• سعیدرضا ابدی ³

¹ دانشیار دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

² دانشجوی دکتری حقوق عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران (ایران)

³ استادیار دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی

چکیده

طرح مفهوم کار شایسته در 1999م از سوی دبیرکل سازمان بین المللی کار، حقوق کار را وارد عرصه جدیدی نمود. پهنه ای برخوردار از هر دو ویژگی استمرار و نوآوری که بازتاب اصرار سازمان بر حداقل هایی از بایدهای حقوق کار است. کار شایسته به عنوان نقطه تمرکز و اشتراک چهار هدف راهبردی ارتقای: یک ـ حقوق بنیادین کار شامل: 1ـ لغو کار اجباری. 2ـ آزادی انجمن ها و حمایت از حق تشکل. 3ـ تساوی مزد و منع تبعیض. 4ـ حداقل سن کار و محو بدترین اشکال کار کودک. دو ـ اشتغال. سه ـ حمایت اجتماعی. چهار ـ گفتگوی اجتماعی؛ گفتمان جدیدی برای تغییر الگوی حقوق کار است که در این نوشتار، فارغ از برخورداری ها، کاستی های آن به صورت نظری (عام) یا همان مطالعه تطبیقی اسنادی در قوانین و مقررات و عملی (خاص) شامل بررسی آماری با نماگرهای مورد نظر ILO شامل عدم ثبت نام کودکان 14ـ10 ساله در مدرسه، پرداخت کم ساعتی و... در ایران بررسی شده است. برآمد تحقیق حاضر نشان می دهد که ضعف عمده نظام حقوقی کار شایسته در ایران، گفتگوی اجتماعی و البته آزادی تشکل ها در گروه حقوق بنیادین کار است. ضمن آنکه در مفهوم خاص یا عملی، ایران در میان 41 کشوری که حداقل آمارهای آنها موجود بوده، رتبه بیست و نهم را داراست که به هیچ وجه مطلوب نبوده و در تحلیل آن باید به دو نرخ بسیار بالای «ساعات بیش از حد کار» و «فاصله زنان و مردان در مشارکت نیروی کار» توجه نمود. همچنین از آنجا که بررسی کاستی های کار شایسته بدون تحلیل آماری، واقعی و موثر نمی نماید، وجود یک برنامه مستمر آمارگیری نماگرها توسط مراجع ذی ربط ضروری است. چه اینکه در برخی حوزه ها نظام آماری دقیقی وجود ندارد یا دسترسی همگانی به آنها میسر نمی باشد.

کلیدواژه‌ها

• کاستی های کار شایسته
• آزادی تشکل ها
• گفتگوی اجتماعی
• نماگر ساعات بیش از حد کار
• نماگر فاصله زنان و مردان در مشارکت نیروی کار

عنوان مقاله [English]

Legal Analysis and Quantifying Deficiencies of Decent Work in Iran

نویسندگان [English]

• Ali Reza Abadi ¹
• Vahid Agah ²
• Saeid Reza Abadi ³

¹

²

³

چکیده [English]

Introduction of the notion “Decent Work” by Secretary General to International
Labor Organization (ILO) in 1999, opened a new chapter in the field of labor law.
A division of law subject to ongoing development and evolving dynamics, mainly
as a result of ILO perseverance towards formalization of minimal oughts and
basics bearing on the conception of labor law. Decent work by pursuing a
combination of four strategic objectives of securing: 1- Basic rights at work
including: A- Abolition of forced labor B- Freedom of labor unions and right to
unionize C- Wage equality and prohibition of discrimination. D- Minimum
working age and abolition of the worst forms of unlawful child labor. 2 -
Employment. 3 - Social support. 4 - Social dialogue; opened a new debate as to
reshape the pattern of labor law. In this article, irrespective of potential limitations,
such debate is reviewed both theoretically by comparative study of relevant laws
and regulations and experimentally through statistical examination by making
reference in social dialogue to the figures and indexes published by ILO on the
issues of failure to enroll children (aged 10-14 years) in school, low hourly wages
and the such in Iran. This article concludes that deficiencies attributable to the
legal regime of decent work in Iran lies mainly on two areas of basic rights at
work, namely social dialogue and indeed, freedom of unionization. Furthermore ,
Iran sadly ranked 29 among 41 countries of which minimal statistics were
available, mainly due to its "excessive working hours " and the gap between its
male and female contribution in the country’s work force pattern . Since in the
absence of statistical analysis, effective identification of decent work deficiencies
seems somewhat impractical, constant data gathering, keeping records of relevant
indicators by authorities and public access to such figures is deemed crucial.

کلیدواژه‌ها [English]

• Deficiencies of Decent Work - Freedom of Unionization - Social Dialogue - Indicator of excessive working hours - Indicator of gap between male and female labor force participation